河州“花儿”歌词的音韵美

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文 / 董克义图 / 牟瑞仕

河州“花儿”歌词的三音节节奏和尾字的单、双字尾变化，河州方言和虚词衬词的大量运用，通韵、交韵、间韵、随韵的押韵格式和实虚词、多字数的压韵方法，使“花儿”唱词节奏富有变化，张弛和谐，音韵回环，朗朗上口。还有象声词的运用，使人有身临其境之感，具有独特的音响美。这些在节奏、押韵、声调、音响等方面的特点，使“花儿”的唱词给人一种听觉上的别具韵味的音韵美感享受。

马莲绳拦路对“花儿”

音韵美是诗歌语言的最重要特征之一，河州“花儿”作为一种歌唱的诗歌形式，同样也是“花儿”歌词的最重要特征之一，同时，也因这种别具韵味的音韵美感，使它更具魅力。河州“花儿”歌词要易唱、动听，“吟咏之间，吐纳珠玉之声”，就必须讲究音韵。“花儿”歌词的音韵美主要是通过节奏、声调、押韵和象声词来实现的。

“花儿”歌词的节奏美

节奏是事物运动过程中有秩序、有规律的反复连续，它由时间的快慢和力度的强弱两种因素构成。节奏在音乐中是指音响运动中有规律交替出现的长短、强弱现象，在歌词中则指通过语言有规律地停顿、反复，呈现一种整齐回环的美。节奏源自人的情感波动起伏，或先抑后扬，或先扬后抑，或抑扬相间，这表现出来便成了诗或歌词的节奏。所以节奏之于“花儿”歌词是它的外形，也是它的生命。

河州“花儿”歌词结构最基本、最常用的形式是四句式，四句式河州“花儿”歌词的节奏大体来说，一、三句每句十个字，四顿，前三顿每顿三个字，末一顿是一个字，单字尾；二、四句每句八个字，三顿，前两顿每顿三个字，末一顿是两个字，双字尾。如：

大燕麦/出穗着/索罗罗/吊，

穗穗里/钻了个/水了；

小阿哥/说话着/水活活/笑，

心儿里/吃上个/你了。

折腰式“花儿”的结构与节奏和四句式相同，只是在上段上下句或下段上下句之间加了一个半截句，半截句不论是一个词、词组或是短句，常常为三个字或是四个字，往往为一顿或者两顿。

需要说明的是，河州“花儿”的歌词节奏如果不符合一、三句每句十个字、四顿、单字尾，二、四句每句八个字、三顿、双字尾的格律时，就用虚词来补救，如“哩”“了”“者”“儿”“哈”等就是常常用来补字数的，有时甚至连补两个字。现在出版的许多“花儿”文本中，绝大多数一、三句不是每句十个字，一小部分二、四句每句也不是八个字，这是省去了“哩”“了”“者”“儿”“哈”等只有节奏意义的虚词衬词的原因。

河州“花儿”歌词的节奏规律，可以概括为如下格式：

×××/×××/×××/×/

×××/×××/××/

×××/×××/×××/×/

×××/×××/××/

“单句单字尾，双句双字尾”这是河州“花儿”歌词一个显著的特点，是其他民歌所不及或不具有的，正是这个特点，河州“花儿”的歌词具有独特的音韵之美。

“花儿”歌词的押韵美

河州“花儿”歌词的押韵形式丰富，有通韵、交韵、间韵、随韵等押韵格式和实虚字、多字数的押韵方法，押韵部位多为押尾韵，但也押头韵和腰韵的，其中交韵是河州“花儿”歌词最富有特色的押韵形式，这种押韵形式也最好地表现出了“花儿”歌词的音韵美。

（一）通韵

这是“花儿”歌词中比较典型、常用的通韵形式，每句相押、一韵到底，有尾部单押、双押和多字押等形式。如下面的这首“花儿”实词“尖”“般”尾部单押，一韵到底，韵脚响亮、统一，富有力度，表现了一种饱满的情绪。

杨柳的尖儿尖对尖，

哪一个叶叶儿不尖；

年轻的人心都一般，

哪一个把“花儿”不贪。

再如下面的这首“花儿”是虚词“哩”字韵，一韵到底。“花儿”中常用虚词“哩”“了”“过”“者”“的”“呢”等为韵脚，多为一字通押。押韵的虚词多为助词，发声较轻，致使这类唱词具有含蓄、秀美的韵味。

黄杨的木梳啦梳头哩，

四川的镜子啦照哩；

心疼的尕妹哈咋丢哩，

多会着咱见个面哩？

下面的这首“花儿”是实词“飘”与虚词“了”字的混押，形成了音脚发声的强弱变化，丰富了尾字的单押形式。

上去个高山者雪花们飘，

架火者烤，山头哈青烟们罩了；

外名上说下的我俩人好，

你不呀好，实实地亏死个我了。

通韵中还有尾部实虚双字押韵的，如下面的这首“花儿”“转哩”“面哩”是复韵，实虚双字押韵。

青石头尕磨们左转哩，

要磨个雪白的面哩；

心肺（嘛）肝花得想烂哩，

阿一个日子上见哩。

（二）交韵

交韵，也叫交错韵，既一、三句和二、四句交错押韵，一、三句为一韵，二、四句为一韵。这种用韵形式与河州“花儿”隔句相对、上下段对称的结构形式相符，是河州“花儿”歌词最富有特色的押韵形式，表现出了“花儿”歌词独特的音韵美。

河州“花儿”歌词中的交错韵主要有虚词字与实词字交错押韵、实词字与实词字交错押韵等形式。

虚词字与实词字交错押韵。如下面的这首“花儿”一、三句实词“龙”与“棍”和二、四句“着哩”交错押韵，一、三句为一韵，二、四句为一韵。

马没有鞍装者像一条龙，

四蹄子们登云着哩；

家没有妻子者打光呀棍，

谁把你哈疼心着哩？

实词字与实词字交错押韵。如下面的这首“花儿”一、三句实词“花”和二、四句实词“多”交错押韵。

大门（嘛）前头的杏树们多，

连开了三年的虚花；

阳世上维人的日子儿多，

半路上嫑打个乱话。

“花儿”中双字交韵、多字交韵的也比较多，如下面的第一首“花儿”一、三句“针折了”与“心邪了”三字和二、四句“去了”双字交错押韵；第二首“花儿”一、三句“花的人没有见”与“下的人没有见”和二、四句“咋这门大了”多字交错押韵；

扎花（哩）扎花（哩）针折了，

扣线（哈）风刮（着）去了；

谈话（哩）谈话（哩）心邪了，

尕心（哈）你拔（着）去了。

核桃树开花的人没有见，

绿核桃咋这门大了？

我俩个好下的人没有见，

空名声咋这门大了？

（三）间韵

间韵，也叫作混合韵，多一、三句不押，二、四句押韵，有时一或三句不押等。

如下面的第一首“花儿”一、三句不押，二、四句押虚词“哩”韵。第二首是折腰式“花儿”一、四句不押，二、五“友”与“瞅”和三、六句“酒”与“口”分别相押。

七月（嘛）七日的鹊桥会，

牛郎把织女哈会哩；

阿哥的“花儿”哈当成个账，

下一次见面时还哩。

六月里到了者热难（耶）当，

众朋（呀）友，

要吃个大碗的黄酒；

打开了阎王的生死（呀）簿，

细细地瞅，

我俩是天世的两口。

（四）随韵

随韵，两句一换韵，前两句为一韵，后两句随着情绪的变化又转换为另一韵，也就是上、下段分别押韵。这与河州“花儿”曲调的一段两句式结构和演唱的即兴方式相符。随韵使“花儿”的韵律灵活多变，充满生机。如下面的第一首“花儿”前两句“雁”“单”相押，后两句押“上”韵。第二首是折腰式“花儿”，前三句“上”“亮”相押，后三句“转”“面”“汉”相押。

黄河（嘛）沿上的咕噜雁，

石头上蹲下的孤单，

三年（啦）维你着没维上，

五年的心思（哈）费上。

索罗树长在（嘛）月亮儿上，

四下里亮，

万飞禽落不者树上；

早上（嘛）晚夕的巷道里转，

遇不上面，

年轻人成了个老汉。

（五）奇特的头韵和腰韵

河州“花儿”歌词押韵部位多为押尾韵，但还有押头韵和腰韵（句中韵）。如下面的这首“花儿”中一、三句中的“远看”，二、四句中的“近看”是交韵，押头韵；一、二句中的“黄河是”，三、四句中的“尕妹是”是随韵，押腰韵；“线”“边”“莲”“丹”是通韵，押尾韵。

远看黄河是一条线，

近看黄河是海边；

远看尕妹是黄金莲，

近看尕妹是牡丹。

“花儿”歌词的声调美

声调同节奏、押韵一起是构成诗歌音韵美的三大因素之一。声调在诗歌中主要以平仄区分。

莲花山下漫“花儿”

河州“花儿”作为一种歌唱的诗歌形式，声调同样也是体现“花儿”歌词音韵美的最重要的因素之一。“花儿”因是以河州方言演唱的，河州方言中的诸多语音特征，也毫无例外地反映到“花儿”的声调和押韵方式中，有些字的读音与普通话在声调、声母和韵母上都有一些差异，特别是在声调上差异更大。河州方言中仄声字多，使“花儿”的唱词中仄声字多于平声字，据王沛先生考察河州“花儿”唱词中仄声字占到61％，据郗慧民先生考察仄声字占到59％。“究其原因，同河州一带方言的声调的实际调值有关。自古写诗者都习惯压平韵，这是为了使诗同乐相配合，便于曼声歌唱。而河州方言的仄声字，名属上声的调值实为次高平调，名属去声的调值实为高平调，都在实际读音上是属于易于曼声歌唱的平调，因此河州‘花儿’多押仄声韵也就不难理解了，简单地说，仄韵根源于河州地区的方言。”河州“花儿”唱词中用虚词的轻声缓冲解决了实虚结合的仄声韵，从而也达到了曼声歌唱的目的。河州方言和虚词的大量运用，使河州“花儿”的唱词具有一种别具韵味的音韵美。

“花儿”歌词的音响美

河州“花儿”歌词中还运用描摹声音的象声词，直接传达客观世界的声音节奏，或点染环境，或烘托、渲染气氛，或表现人物思想感情，增加叙事、抒情的生动性，使人有身临其境之感，具有独特的音响美。

如：下面的这首“花儿”的上段“哗啦啦”的流水声点染环境，下段的“泪涟涟”形象感人地表现歌者悲伤的相思之情。“哗啦啦”的流水声与“泪涟涟”的流泪情景，“清溜溜”的水与“热乎乎”的人，相互对应、交融，表现力极其生动，不仅将歌者悲伤的相思之情表现得淋漓尽致，也使歌词具有一种音响美。

清溜溜的长流水，

哗啦啦地淌了；

热乎乎地离开了你，

泪涟涟地想了。

再如：下面第一首“花儿”的上段“叭啦啦”响的风声渲染了气氛，“唰啦啦”淌的眼泪表现出歌者的相思的悲伤之情，情景交融。象声词“叭啦啦”“唰啦啦”的运用，不仅描摹出了歌者的相思之苦之状，也表现出歌词的音响之美，增强了歌词的感染力。第二首“花儿”用“叮咚叮咚”描摹泉水的流动声，用“热腾腾”“扑通扑通”描摹心跳声，并用“叮咚叮咚”的流水声衬托“热腾腾”“扑通扑通”的心跳声，把突然遇见心上人的那种情感体验和情景表现得生动形象、出神入化。

白麻纸糊下的窗亮子，

风刮者叭啦啦响哩；

想起了尕妹的模样子，

清眼泪唰啦啦淌哩。

青石头根里的一眼泉，

清亮亮的水，叮咚叮咚地淌哩；

猛看见阿哥当路站，

热腾腾的心，扑通扑通地跳哩。

还如“尕嘴儿一抿是水呵呵笑，越看是越喜爱了”“小阿哥说话时水活活笑，心儿里吃上个你了”“寒雀戏梅啪啦啦摆，花没开，口噙了雪花水了。”“手提上碌碡打月亮，当当当响，惊动了王母娘娘。”“阿哥好比是金铃铛，脖子里连上，腔子上挂上，聪指手手腕里戴上，当啷啷响，我听着心根里渗上。”“脚户哥吆骡着过来了，铃铛们当啷啷响了；阿哥们出门着见不上面，清眼泪叭啦啦淌了。”“红土坡上的绿蚂蚱，噔嘎噔嘎地跳哩”等，这类歌词虽然在河州“花儿”中不太多，但它丰富了河州“花儿”歌词的表现形式，它所表现出来的音响美，也丰富了河州“花儿”歌词的音韵美，给人以身临其境般的审美享受。

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